领导力发展与教育
Mercy高中 领导力发展与教育 程序 支持Mercy学生在关键的领导领域获得实践经验. 学生将获得领导经验和教育，这将反过来支持他们的真实声音和领导风格的发展.
与女童教育的关系
在世界范围内，妇女担任领导职务的人数仍然严重不足. 尽管女性代表 54.他们只占美国劳动力的3%，却只占据了35%的高级领导职位.
-
8%的财富500强公司有女性首席执行官
-
在创立并领导公司在纽交所上市的ceo中，有4%是女性
-
女性占美国国会议员的27%
LEAD路径计划将为参与者提供必要的知识和技能，以克服外部障碍并获得领导角色. 当学生们获得自信和自尊时，他们会反思自己的领导风格. 该计划将为我们的年轻女性提供一个坚实的领导原则理论知识框架和实践技能，这将扩大她们的领导潜力. 除了, 学生将能够深入了解他们的核心价值观和领导潜力，同时促进他们的个人和职业发展.
与当今世界的相关性
女性的领导力是有影响力的，并通过一次又一次的研究得到了肯定.
-
当妇女领导人参与和平协定的制定和执行时, 持续至少15年的可能性增加了35%
领导角色需要女性，因为她们为自己所做的一切带来了强大的经验和意见.
项目要求概述
-
完成50小时的领导力发展和参与
-
领导力发展培训/模块- 20学时(每学期10学时)
-
组织/团队领导- 20学时(每学期10学时)
-
项目会议和高潮- 10小时
-
-
项目参与者需要在组织中实践以行动为导向的领导能力, 俱乐部, 团队, 作为领导力教育和发展途径计划的一部分
-
参加通路演讲系列
-
与通路导师保持有意义的关系
-
完成顶点项目
提供领导力发展模块样本
-
慈悲领导-必备
-
基督徒/仆人领导-必需
-
为什么我们的女性领导者这么少
-
女性领导的科学
-
建立你周围的女人
-
导师的重要性-如何找到一个
-
沉默的自我怀疑
-
有意的影响
-
情商
-
解决冲突
-
管理优先级/资源/时间
-
同盟关系——创建包容的团队
-
有影响力的展示
-
跨文化交流
-
社会资本的价值及其创造
-
财政领导
-
利用属性清单促进个人发展
-
非位置型领导——培养中间型领导
-
会议管理-议程和促进
-
自我反省的价值
-
有效的公众演讲
-
利用社交媒体进行变革
-
对抗组织/参与者中的消极情绪
